실전편

실전편 (60~118)
*정신적 에너지의 중요성
*관심, 느낌, 자존심, 자신감, 호기심, 감동, 지혜, 담력, 신중,
정교, 섬세, 집중력에 대하여
*최고수준을 위하여
*정신적 에너지인 감성과 이성에 대하여
*좋은 감성을 이용, 시력치료에 응용함
*좋은 습관과 시각의 자기화에 대하여
*믿음에 대하여
*시력운동에 도움이 되는 보는 장치인 <축소경>에 대하여

<해당 글 클릭글자를 누르시면 이동합니다.>

61. 잘 보려는 마음이 무한대로 시력이 떨어지게도 좋아지게도 한다 클릭

61-1. 종합적 최종결론(17-1, 77) 클릭

61-2. 흐린 마음 흐린초점(시기 시력을 운동시키지 못하는 사람을 위하여) 클릭
61-5. 일반인도 안경을 벗으면 살면서 시력이 좋아지는 이유 클릭

61-6. 보다멀리에서 시력연습을 하다 클릭
61-7. 정상거리에서 정상글자크기의 시력연습 클릭
61-8. 시력운동에 가장 효율적인 보다멀리에서 책읽기에 대하여 클릭
61-9. 시력운동에 있어 받아주는 마음 거부하는 마음. 클릭
62. (1)시력이 떨어지지 않는(수정체를 두껍게 쓰지 않는) 일반 거리와
(2)책거리와 글자크기에 따른 정상과 떨어지는 시력수준을 규명함 클릭
62-1. 텔레비젼 크기와 시력을 말하다 클릭
62-2. 방송의 TV거리에 대한 잘못된 지식을 보도하는 것을 보고. 클릭

62-3. 측정도구를 통한 정상 혹 각 시력별 초점크기에 대한 거리 클릭
62-4. 보는 거리 15cm 핸드폰. 핸드폰 보는 거리와 시력을 말함 클릭
63-1 일정거리1m 내에서 책을 볼 때 상의 크기 상관표 클릭
63-3. 작은 상을 보면 시력이 좋아지는 이유-걸론실험 클릭
64. 눈이 가장 소중한 이유에 대하여 클릭
65. 보다 작게(가장 작게) 보다 멀리를 위하여-시력의 이해와 주의사항을 사물에 비유함 클릭
65-1. 책은 사포다, 책을 보는 것은 눈을 사포에 문데는 행위와 같다. 클릭

66. 정신적 에너지가 시력에 미치는 영향 클릭

66-1. 근시안의 심성을 원시안의 심성으로 바꾼다면? 클릭
66-2. 근시안, 원시안의 수정체 움직이믜 심성을 깨달음 클릭
66-3. 시력과 생각에너지 클릭

70. 난시와 대뇌의 시각을 통한 공간지각능력(18.70항 참조) 클릭
77-5. <들어가라 얻을 것이다. 잘 표현하면>의 원리 클릭

77-6. <들어가라>는 모든 초점행위의 가장 근본행위이다 클릭
78-1. 어린이와 어른의 시력운동의 차이점 클릭

79. 보는 것과 집중력에 대하여 클릭
79-7. 시력과 한글 클릭

79-8. 시력이 운동될 수록 집중력이 좋아진다 클릭

86-1. 습관적으로 보는 그 거리만큼 시력이 떨어진다. 보는 거리가 얼마나 무섭다는 것을 알클릭아야 한다 클릭
86-3. 눈에 무리가 덜 되는 수정체 가변력과 초점거리는?(책거리와 디홉터)  클릭
92. 좌우측 시력편차가 심한 사람을 위하여 클릭

93-2. 인간이 수정체를 움직이지 못한다면? 클릭
95. 비염과 시력과의 관계 클릭

96. 눈 나쁜 사람이 눈 좋은 사람보다 쉽게 시력을 읽어버리는 이유 클릭

105. 축소경의 작은 초점영상을 통해 시력을 운동시킨다 클릭
105-1. 축소경을 보면 시력이 좋아지는 이유에 대하여 클릭

105-2. 텔레비젼을 축소경으로 보기 클릭
105-3. 책이나 글을 축소경으로 보기 클릭
105-5.축소경 <2.5~3mm 텔레비젼>보기와 보다멀리 클릭

108-1. 근거리용 축소경, 혹은 고배율의 오목렌즈 축소경으로 책을 보다 클릭
110-3. 축소경을 보면? 나타나는 현상 클릭
113-5. 축소경, 수정체를 움직여 좋은 시력을 창출하는 핵심원리. 클릭
117. <보다멀리 가장작게>의 참의미에 대하여 클릭
118.기의 정상적인 흐름인 <머리는 차게 다리는 따뜻하게>에 대해.(눈에 열 들어가면 시력이 떨어진다.) 클릭
★★ 어린이 안구성장과 근시진행관계 규명 클릭